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重磅！
《西安交通大学关于进一步促进基础研究、交叉研究的行动方案》
正式发布！
7月23日，西安交通大学在中国西部科技创新港召开加强基础研究行动计划工作会议，发布《关于进一步促进基础研究、交叉研究的行动方案》（以下简称“行动方案”）。
西安交通大学党委书记卢建军，校长、中国工程院院士张立群，中国工程院院士邱爱慈、蒋庄德，国家自然科学基金委咨询委员会秘书长高瑞平，教育部科学技术与信息化司一级巡视员张国辉，陕西省委科技工委书记、省科技厅厅长姜建春，西安交大党委常委、副校长柴渭、严俊杰、单智伟，党委常委陈腾、周远，校长助理单文华、黄忠德出席会议。学校相关职能部门负责人，各学院（部、中心）负责人，教师代表近千人参加。校党委常委、常务副校长别朝红主持会议第一环节。
卢建军、张立群、邱爱慈、蒋庄德、高瑞平、张国辉、姜建春、别朝红、柴渭、严俊杰、单智伟共同发布《西安交通大学关于进一步促进基础研究、交叉研究的行动方案》。
行动方案，是什么？
《西安交通大学关于进一步促进基础研究、交叉研究的行动方案》
《行动方案》旨在深入贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才工作的重要论述精神，积极探索教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展路径，全面提升学校原始创新能力和科技供给质量，为实现高水平科技自立自强提供有力支撑，服务国家经济社会高质量发展。
该方案聚焦基础研究和交叉研究两大领域，提出19条具体举措，包括打造宽松科研环境、设立原创项目、支持非共识研究、鼓励企业共建实验室等基础研究支持政策，以及强化交叉研究成果认定、推进教师互聘、加强平台基地建设等交叉研究促进措施。
■ 目标：加强基础研究组织化程度，持续提升原始创新能力与科技供给质量，持续推动产教深度融合牵引基础研究，打通全链条创新，加快转移转化和技术迭代，支撑实现高水平科技自立自强，服务国家经济社会高质量发展。
■ 路径：发挥高校基础研究主力军和重大科技突破策源地作用，持续提升原始创新能力，积极加强应用牵引的基础研究，着力突破关键核心技术背后的基础科学问题，为建设科技强国提供高质量的源头供给和创新支撑。
■ 具体举措
｜加强基础研究
【打造宽松环境】【设立原创项目】【打通横纵项目】【支持非共识项目】【鼓励企业支持基础学科】【鼓励企业共建基础研究实验室】【鼓励青年人才挑大梁】【加快全国重点实验室实体化建设】【持续实施反向揭榜挂帅】【发挥异地研究院作用】
｜加强交叉研究
【加强交叉成果认定】【优化互聘成果归属】【落实交叉学生培养】【打造交叉平台基地】【强化校企联合研究院运行】【强化交叉研究组织】【实施合作伙伴计划】【加大国际交叉合作】【营造产教融合、交叉研究氛围】
汇聚合力，贡献交大力量
•西安交通大学党委书记 卢建军
卢建军表示，西安交大将以《行动方案》为抓手，以培育原创性、颠覆性科技成果为目标，发挥高校基础研究主力军和重大科技突破策源地作用，持续提升原始创新能力，积极加强应用牵引的基础研究，着力突破关键核心技术背后的基础科学问题，为建设科技强国提供高质量的源头供给和创新支撑。
•教育部科学技术与信息化司一级巡视员 张国辉
张国辉介绍了教育部在基础研究方面的布局。希望西安交大在相关政策指导下，进一步发挥特色优势，在基础研究和技术创新领域探索出一条独具特色的发展路径，为服务国家战略需求和区域经济社会发展作出更大贡献。
•陕西省委科技工委书记、省科技厅厅长 姜建春
姜建春表示，省科技厅将重点在创新港平台建设、高水平人才梯队建设、关键核心技术攻关等方面加大支持力度，优化完善基础研究支持体系，着力打通“教育—科技—人才”和“科技—产业—金融”双循环通道。
•国家自然科学基金委咨询委员会秘书长 高瑞平
高瑞平以《面向科技自立自强的基础研究：战略、挑战与路径》为题，围绕科学发展史看基础研究和人才战略的重要性，全球科技革命下的基础研究形势与挑战，深化科学基金改革、推动基础研究高质量发展三个方面作主旨报告。
•中国工程院院士、西安交通大学校长 张立群
张立群在总结讲话中表示，《行动计划》需要各部门狠抓落实，在基础研究组织布局、队伍建设、机制改革、国际合作上持续用力，全面提升基础研究和原始创新能力。全校师生要胸怀“国之大者”，弘扬西迁精神，融入地方建设，全力以赴推进科技创新，为实现强国建设、民族复兴伟业贡献交大力量。
凝聚共识，推动高质量发展
□别朝红作《以产教融合赋能基础研究，推动学校科技创新高质量发展》为题的报告，深入阐述了学校通过“鼓励自由探索、强化企业投入、加强学科交叉”三大举措推动产教深度融合的创新路径，详细介绍了学校在基础研究领域的实践成果，并表示学校将通过多元化激励措施提升科研质量与科技供给能力。
□严俊杰在《人才队伍建设支撑基础研究的探索与实践》报告中，重点解读了学校支持基础研究的人才政策体系，呼吁校院两级协同发力，共同推动基础研究工作实现新突破。
会议第二环节由科研院常务副院长邵金友主持。
□基础学科教师代表王昌河、工程学科教师代表吴朝新、医学学科教师代表郭卉分别结合自身科研工作实际，深入交流了对《行动方案》的体会与思考。
大家一致表示，《行动方案》立足学科特色，构建了更加完善的科研生态，为不同领域的科研工作者提供了有力支撑，将有效激发创新活力、提升科研质量。
未来，将积极落实方案要求，为推动学校科技创新高质量发展贡献力量。
「出品/党委宣传部」
文字/党委宣传部 杨敏
图片/郭小龙
版尾设计/X工作室 张可盈
责任编辑/王恺悦
